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TS College Tennis

TS College Tennis - Test

  • SAT

    Scholastic Assessment Test

    Lo Scholastic Assessment Test, conosciuto oggi come SAT Reasoning Test, è un test attitudinale molto diffuso e riconosciuto universalmente per l’ammissione ai college degli Stati Uniti.
    Il test si svolge in circa 4 ore e, se effettuato in Europa, costa circa 88 $.

    Le aree d’esame toccate sono principalmente 3:

    • Critical reading: in italiano “lettura critica”, dove il candidato dovrà leggere una serie di testi e compilare una parte di domande con possibilità di risposta multipla
    • Writing: scrittura e grammatica. La sezione è composta da un “essay” (ossia un piccolo saggio o tema da trattare in 25 minuti) più una parte di domande con possibilità di risposta multipla
    • Mathematics

    Il test SAT valuta le capacità di pensiero critico necessarie per avere successo accademico all'Università.  

    Ciascuna delle tre aree d'esame sopra citate assegna un punteggio che varia dai 200 agli 800 punti, con un punteggio complessivo possibile che va dai 600 ai 2.400 punti. Tutti i punteggi sono multipli di dieci. Il punteggio finale viene calcolato sommando i tre punteggi ottenuti.

    Ciascun ambito di valutazione è suddiviso in tre Sections, da svolgere ognuna in tempi che variano da 25 minuti (per le prime) a 10 minuti (le ultime), con una pausa di 5 minuti ogni 50 minuti di test, per 9 Sections complessive, più una decima Section che non influisce sul risultato finale, ma è utile agli organizzatori del test per gli anni successivi.

    È consigliabile svolgere il test più volte, per riuscire ad ottenere un punteggio più alto possibile, perchè più alto è il livello dell’università e maggiore è la probabilità che il punteggio minimo per il test di ammissione sia elevato.

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  • SAT

    Scholastic Assessment Test

    The SAT is a standardized test widely used for college admissions in the United States.

    The SAT has four sections: Reading, Writing and Language, Math (no calculator), and Math (calculator allowed). The test taker may optionally write an essay which, in that case, is the fifth test section. The total time for the scored portion of the SAT is three hours. Two section scores result from taking the SAT: Evidence-Based Reading and Writing, and Math. Section scores are reported on a scale of 200 to 800. A total score for the SAT is calculated by adding the two section scores, resulting in total scores that range from 400 to 1600. There is no penalty for guessing on the SAT: scores are based on the number of questions answered correctly:

    • READING TEST: the Reading Test of the SAT is made up of one section with 52 questions and a time limit of 65 minutes. All questions are multiple-choice and based on reading passages
    • WRITING AND LANGUAGE TEST: the Writing and Language Test of the SAT is made up of one section with 44 multiple-choice questions and a time limit of 35 minutes. As with the Reading Test, all questions are based on reading passages which may be accompanied by tables, graphs, and charts. The test taker will be asked to read the passages, find mistakes or weaknesses in writing, and to provide corrections or improvements
    • MATHEMATICS: the mathematics portion of the SAT is divided into two sections: Math Test – Calculator and Math Test – No Calculator. In total, the SAT math test is 80 minutes long and includes 58 questions: 45 multiple choice questions and 13 grid-in questions. The multiple choice questions have four possible answers; the grid-in questions are free response and require the test taker to provide an answer.
      ▪    The Math Test – No Calculator section has 20 questions and lasts 25 minutes
      ▪    The Math Test – Calculator section has 38 questions and lasts 55 minutes
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  • TOEFL

    Test of English as a Foreign Language

    Il TOEFL è una prova d'esame che misura le capacità linguistiche di studenti che non sono di madrelingua inglese.
    È richiesto principalmente da college ed università statunitensi, inglesi, canadesi, australiane, in cui i corsi si svolgono in lingua inglese, ma anche da agenzie governative, organi internazionali ed aziende per programmi di scambio o concessione di borse di studio. Assieme all'IELTS è uno dei test più utilizzati nel mondo per valutare il livello di competenza della lingua inglese come L2.

    Nel corso del tempo sono state elaborate ed utilizzate tre tipologie differenti d'esame:

    PBT (Paper Based Test)
    È il test sviluppato originariamente. È basato su domande fornite in formato cartaceo.

    CBT (Computer Based Test)
    Questo test misura la stessa conoscenza della lingua inglese dei test cartacei, ma viene eseguito al computer in ambito locale, con l'utilizzo di materiale fornito su CD-ROM fatti pervenire alle sedi d’esame locali certificate.

    iBT™ (Internet Based test)
    Questo test, effettuabile online, è stato introdotto negli Stati Uniti nel settembre 2005 e la sua adozione è stata gradualmente estesa a 4.500 centri certificati in 165 paesi del mondo. Viene svolto da quasi un milione di persone ogni anno!

    L'esame è suddiviso in quattro sezioni (lettura, ascolto, produzione orale e scritta), in modo da testare le abilità linguistiche di comprensione e produzione scritta/orale, con una breve pausa nell'esame tra le sezione di comprensione e quelle di produzione.
    Nel test TOEFL iBT è possibile ottenere complessivamente fino a 120 punti, con un punteggio da 0 a 30 punti per ciascuna delle quattro sezioni.
    È possibile visualizzare online i punteggi già entro due settimane dalla data del test. Il test TOEFL iBT ha una validità di due anni, ma può essere ripetuto a piacere.

    • READING (comprensione scritta)
      Consiste nella lettura di tre passaggi, lunghi ciascuno dalle 600 alle 700 parole, seguiti da relative domande a risposta multipla. I passaggi riguardano argomenti accademici e materiale reperibile in volumi universitari.
      In totale sono presenti 56 domande. La sessione dura 80 minuti.
    • SPEAKING (produzione orale)
      Verifica la capacità verbale linguistica dello studente e il grado di comprensione delle varie letture o conversazioni.
      È diviso in due parti:
      •    Independent Task, che consiste nell'argomentare e rispondere a 2 domande che riguardano elementi personali.
      •    Integrated Task, che consiste nel leggere, ascoltare e commentare (esprimendo la propria idea) due passaggi e successivamente nel leggere, ascoltare e commentare altri due lunghi passaggi, fornendo informazioni a riguardo.
      Complessivamente sono presenti 6 domande. La sessione dura 20 minuti.
    • WRITING (produzione scritta)
      Verifica l'abilità di scrittura dello studente, oltre all'abilità di comprendere letture e ascolti e di compararli.
      È divisa in due parti.
      •    Independent Task, che consiste nell'esprimere un’ opinione personale riguardante un determinato argomento o esperienza.
      •    Integrated Task, che consiste nel leggere e ascoltare un passaggio accademico e spiegare scrivendo come i due testi, sia quello letto sia quello ascoltato, siano correlati tra loro.
      In totale sono presenti 2 domande (o compiti). La sessione dura complessivamente 50 minuti.

    Per questo test è importante ottenere un punteggio abbastanza alto, in modo da togliere delle materie introduttive per migliorare l’inglese durante il primo anno di università.

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  • TOEFL

    Test of English as a Foreign Language

    TOEFL is a standardized test to measure the English language ability of non-native speakers wishing to enroll in English-speaking universities. The test is accepted by many English-speaking academic and professional institutions. TOEFL is one of the two major English-language tests in the world, the other being the IELTS.

    TOEFL is a trademark of the Educational Testing Service (ETS), a private non-profit organization, which designs and administers the tests. ETS issues official score reports, sent independently to institutions, for two years following the test. The maximum score in the Toefl iBT test is 120.

    Initially, the demand for test seats was higher than availability, and candidates had to wait for months. It is now possible to take the test within one to four weeks in most countries. The four-hour test consists of four sections, each measuring one of the basic language skills (while some tasks require integrating multiple skills), and all tasks focus on language used in an academic, higher-education environment. Note-taking is allowed during the TOEFL iBT test. The test cannot be taken more than once every 12 days.

    • READING
      The Reading section consists of questions on 3-5 passages, each approximately 700 words in length. The passages are on academic topics. Prior knowledge of the subject under discussion is not necessary to come to the correct answer.
    • LISTENING
      The Listening section consists of questions on six passages, each 3–5 minutes in length. These passages include two student conversations and four academic lectures or discussions. The conversations involve a student and either a professor or a campus service provider. Each conversation is associated with five questions and each lecture with six. The questions are meant to measure the ability to understand main ideas, important details, implications, relationships between ideas, organization of information, speaker purpose and speaker attitude.
    • SPEAKING
      The Speaking section consists of six tasks: two independent and four integrated. They are evaluated on their ability to speak spontaneously and convey their ideas clearly and coherently. Test-takers may take notes as they read and listen and may use their notes to help prepare their responses.
    • WRITING
      The Writing section measures a test taker's ability to write in an academic setting and consists of two tasks: one integrated and one independent. In the integrated task, test-takers read a passage on an academic topic and then listen to a speaker discuss it. In the independent task, the test-taker must write an essay that states their opinion or choice, and then explain it, rather than simply listing personal preferences or choices.
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